Kategorie: Kreatives

In dem Projekt bei Frau Spartaro, lernten die Schülerinnen und Schüler verschiedene Graffiti-Styles kennen – zum Beispiel den Bubble Style. Zunächst haben die Teilnehmerinnen und Teilnehmer das Zeichnen der verschiedenen Styles auf einem Blatt Papier ausprobiert, anfangs jedoch ohne Spraydosen. Danach sind sie auf den Kastanienhof gegangen und haben die weiße Wand mit dem Jubiläumsschriftzug „150 Jahre WvS“ besprüht. Da das Spray nicht so gut für die Gesundheit ist, haben sie wie echte Profis Schutzmasken für Mund und Nase getragen.

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(RK)

Dieses Projekt, welches von Frau Alawi geleitet wurde, gestaltete den Schulgarten neu beziehungsweise anders. Die Schülerinnen und Schüler beschilderten den Schulgarten, das bedeutet also, dass jede Pflanze ein Schild bekommt, auf dem der deutsche sowie der lateinische Name, Besonderheiten, wie die Blütezeit und so weiter, stehen.

Außerdem beschilderten sie das Bienen- und Igelhotel neu. Das Schulgartenprojekt wollte insbesondere Besucher und Besucherinnen, die sich nicht mit dem heimischen Garten auskennen, zeigen, welche Blumenarten es gibt und ihre Besonderheiten aufzeigen.

(AT)

Beim Theater lernten die Teilnehmerinnen und Teilnehmer, wie man überzeugend spielt, und es wird erklärt, wie man dem Publikum die Handlung richtig darstellt. Außerdem studierten die Schülerinnen und Schüler mit ihrer Projektleiterin Frau Karkos kleine Sketche und Ähnliches ein. Diese Sketche wurden dann am Samstag präsentiert. Das Publikum war begeistert.

(GK)

Zuerst überlegten die Teilnehmer und Teilnehmerinnen mit ihrer Projektleiterin Frau Haberland, was überhaupt in ein Gästebuch hinein gehört. Dann wurde eine große Gruppe in zwei etwas kleinere Gruppen aufgeteilt. Die eine Gruppe hat das Gästebuch gestaltet, während die andere Gruppe an den Computern einen „Vordruck“ erstellt und als Vorlage genutzt hat.

Als alles fertiggestellt war, haben sich die Gruppen wieder zusammengefunden und überlegt, wie man das Gästebuch am besten präsentieren kann , sodass es ihnen gefällt und sich so viele wie möglich dort einschreiben. Dazu überlegten sie sich, dass sie ihre Zettel, die sie bisher gestaltet haben im Raum aufzuhängen, sodass sich dort alles einschreiben können. Später werden diese Zettel zu einem dicken Buch zusammengebunden.

(RK)

In diesem Kunstprojekt, das Frau Untiedt leitete, wird den Teilnehmerinnen und Teilnehmern eine spannende Farbmethode namens Acryl Pouring gezeigt. Dabei wird Farbe über eine Leinwand gegossen. Die Bilder, die die Schülerinnen und Schüler mit dieser Methode erstellen, werden am Samstag vorgestellt.

Außerdem gießen die Teilnehmerinnen und Teilnehmer Kerzen und erstellen ihren eigenen Schmuck mit der Resin-Art-Technik, wobei Blumen oder anderes in dem Resin festgehalten werden. Auch diese Kunstwerke werden am Samstag ausgestellt.

(GK)